蘇州初二暑假家教輔導 一對一補習：

     忙完工作到家更要輔導孩子做題，不少家長談起輔導自己家里孩子的經過，大多數情況下是痛心疾首，每每補習孩子都是在克制自己體內的洪荒之力，被“憋出內傷”。

　　“這么樣易懂的題目何故不會寫”、“都教過你多次了，怎么就還犯相同的錯誤”、“寫快點啊，這么點作業寫這么樣慢”……相信許多補習過孩子的家長們都對自己家里孩子說過同樣的話，乃至還遇到補習錯、不會補習的尷尬狀況。
　　不少家長發覺即使自己盡力的補習孩子，效果卻不如意。
　　面對初升高升學擇校競爭孩子自律能力差，愛玩手機、玩電腦、看電視學校大課堂教育不能解決孩子差異化教育等問題，為了“不讓孩子輸在起跑線上”，那么給孩子報課后補習班是尤其有針對性的解決方法，課后補習班可以實現針對每個孩子的精準補習因材施教。

蘇州初二暑假家教輔導 一對一補習

　　1、初中語文一定要掌握好文言文中的課下注解的所有內容.
　　2、語言基礎部分靠平時積累，也是要多做題。
　　3、作文，多背些古詩詞、名言警句啥的，盡量往文章里放。作文要積累：平時看《讀者》優美的段子就記下來，有感想也在一本本子上寫幾句自己的感想
　　4、多看些經典書籍，提高自己的文化修養和文學品位。
　　5、古文， 一定要記住翻譯。
　　6、寫好字，書法是自己一生的名片。
　　7、語文的基本功是背出來的，背得越多，你作文的自由度就越大。
　　8、勤于動筆。摘抄、讀書筆記，每天200字的作文，都是練習寫作的方式。摘抄不是完成任務式的抄，要抄自己真心喜歡的背誦的最高境界是熟讀成誦，就是在不知不覺中記住與自己有共鳴的句子。除了課本上要求的必須不講條件的背，課外一切自己喜歡的都可以背。
　　9、從生活中學語文。我告訴大家一個方法，就是從生活中去讀語文。從建筑中學，從餐桌上學，從你家里的擺設中學，從活在民間口頭語中去學。
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