當孩子們逐漸邁向青春期的門檻，一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后，就會進入青春期。這個時候的親子關系往往會進入新的階段。
青春期的孩子，自主意識增強了，自我意識感和自尊心也強了，他希望被尊重，被理解，被認可，被肯定，他需要心理支持，情感安慰。

1.從生活入手去改變
對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養成處理自己生活瑣事的習慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。
其次從權威的影響向客觀的分析引導過渡，因為社會的迅猛發展，父母常常一開口就顯得很外行，權威性漸漸丟失。

2.讓孩子學會承擔責任
處在青春期的孩子有了對事物的自我辨知能力，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設計的路線走，自然就會引起孩子不滿，有意跟家長對著干。
要與孩子融洽相處，父母就得正確認識孩子，讓孩子學會承擔責任。

3.家長要會索取“愛”
不少家長在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務，不講“索取”。如此一來，日久天長會在孩子心中形成這樣一個概念——父母的愛是應該的。
因此，要向孩子索愛，讓孩子學會感恩。

4.同一錯誤別老調重彈
對于同一錯誤，千萬不能“老調重彈”，會引起孩子的厭煩情緒。在批評中要切中要害，簡短數語指明問題，也要避免“廉價”的表揚，過多的表揚使孩子對表揚失去敏感性，就會失去激勵作用，甚至懷疑表揚的真實性。
接下來，請多尋找孩子的閃光點，鼓勵孩子，欣賞孩子，表揚孩子。
給孩子新的積極的自我定位，建立孩子的自信系統。

而那些特別叛逆的孩子背后，往往都有一個原地踏步、不肯成長的父母。所以，無論孩子處于哪個年齡段，父母保持自我的覺察和成長都至關重要。
每個叛逆孩子的背后，都有個不肯長大的父母。生活沒有彩排，也不可能重來，孩子的教育更是不能一拖再拖。
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