傳統(tǒng)心理沙盤 選購指南
十三屆全國人大二次會議3D電子沙盤2019新款
十三屆全國人大二次會議全國政協(xié)十三屆二次會議召開。全國人大代表蔡學恩建議，應明文禁止中小學生將智能手機等電子產(chǎn)品帶進教室。 他告訴北青報記者，對于學生而言，帶智能手機等電子產(chǎn)品進教室有利有弊，智能手機等電子產(chǎn)品作為通訊工具可以方便學生隨時與家長聯(lián)系，同樣也能作為學習工具幫助學生更快更精準地獲得資訊。 心智發(fā)育未成熟的未成年人對網(wǎng)絡資訊缺乏判斷能力，容易遭受不良信息的干擾，逼真的網(wǎng)絡游戲相對學習知識而言也更具誘惑力。手機的電子產(chǎn)品里的......
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3D電子心理沙盤系統(tǒng)匯編 完美演繹智能輔助
一、前言 心理沙盤游戲的整個過程是體驗者和引導者的互動過程，咨訪關(guān)系的建立非常重要，咨詢師的敏銳捕捉和觀察是重中之重，同時不能總是想著要分析、要解析、要判斷。更多的機會還是要留給來訪者，引導他們自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去敞開心扉。 二、系統(tǒng)介紹 32寸多點觸摸3D電子心理沙盤游戲（又稱3D心理數(shù)字沙盤，3D數(shù)字心理沙盤，3D智能心理沙盤）虛擬仿真系統(tǒng)運用先進的三維仿真軟件，沿用箱庭療法的原理和相關(guān)技術(shù)，實現(xiàn)傳統(tǒng)心理沙盤的3D數(shù)字化，系統(tǒng)可構(gòu)建超越時空......
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